
J’hésiterais même à faire tout à fait miennes les critiques, pourtant solidement argumentées, qu’on trouvera ici adressées à l’observation dite directe de l’enfant. Bien sûr, comme toute observation, elle n’a rien de direct ni de neutre, elle est sous-tendue par des hypothèses, ou des préjugés, elle est souvent à son insu si imprégnée de la théorie qu’elle est censée valider qu’elle ne confirme à l’arrivée que ce qui était donné dès le départ. Bien sûr encore, elle passe abusivement du comportement observé à l’affect, voire au processus intrapsychique sous-jacents que ce comportement exprime à nos yeux.
J.-B. Pontalis (1979), La chambre des enfants
L’oiseau. Les oiseaux. Il est probable que nous comprenons mieux les oiseaux depuis que nous fabriquons des aéroplanes.
F. Ponge (1976), La Rage de l’expression
Les quelques lignes de Pontalis, que nous avons mises en exergue, condensent les critiques que des psychanalystes ont énoncées à l’encontre de l’observation dans le champ psychanalytique, et plus particulièrement la référence à l’infant observation telle qu’elle s’est développée en Grande Bretagne avant de se répandre dans tout le monde occidental. Elles ne peuvent laisser indifférents tous ceux qui pensent que la psychanalyse est une discipline empirique qui porte, donc, sur une forme d’observation. A l’évidence, il y a là un point de bifurcation entre deux courants […]
Revue Journal de la psychanalyse de l’enfant, Nouvelle série, PUF
Numéro 2, volume 6
Parution : 26-10-2016
Sommaire
Introduction
Comité éditorial
De la connaissance des objets physiques
Etienne Klein
Freud et la découverte de la sexualité infantile ou du bon usage de l’observation
Jean-Pierre Kamieniak
Observation et capacité négative
Jean-Claude Guillaume
Écoute de l’archaïque et principe de charité
Didier Houzel
Quelques considérations sur l’observation dite « directe » et son interprétation
René Roussillon
Observation d’un enfant amblyope : « Espace relationnel et co-construction du corps chez l’enfant »
Christophe Perrot
Observation de la relation mère-bébé dans un contexte culturel africain. Réflexions sur les aspects culturels du développement du sens d’identité
Suzanne Maiello
Apprendre de la vie des mères. Approche transculturelle
Hawa Camara, Rahmeth Radjack, Anaelle Klein, Charles Di, Marie-Rose Moro
Un dispositif d’observation pour les jeunes enfants au CMPP de Lorient basé sur l’observation psychanalytique
Odile Gavériaux
L’observation échographique prénatale. Vers une clinique du fœtus ?
François Farges, Nicole Farges, Sylvain Missonnier
L’observation du bébé et du petit enfant. A propos de la qualité du zoom
Ayala Borghinni
Espace forum
« Tableaux d’une exposition » par Alain Quesney
Notes de lecture