L’enfant agité de trois ans, futur délinquant dépistable, devait être un peu le héros de ce numéro, en compagnie de ses cousins plus âgés des banlieues chaudes : le numéro entendait insister sur la « délinquance, signe d’espoir » – formule paradoxale célèbre de Winnicott – et montrer que, dans les périodes de l’efficacité à tout prix, du pragmatisme et de la vie sans rêves, on oublie facilement que l’adaptation produit le malaise dans la civilisation.
Mais, comme l’actualité a travaillé pour nous, nous avons de plus accordé une place significative à la destruction en cours de l’Éducation nationale, avec des contributions de pédagogues renommés.
Les « quelques autres » inadaptés seraient-ils des fanatiques du rendement ?
Revue penser/rêver, n° 14, l’Olivier
Parution : 16-10-2008
Sommaire
Laurence Kahn – Les petites choses. Entretien
Yannick François – Malgré la nuit
Philippe Meirieu – L’école qu’on nous prépare
André Ouzoulias – L’école française inadaptée ?
Jocelyne Malosto – Les éducables
Gilberte Gensel – Mensonge et vol
Mario Magrini – Handicap
Stéphane Audoin-Rouzeau – Peut-on s’adapter à la violence de guerre ?
Antonio Alberto Semi – Par cœur
Françoise Neau – La force de la faiblesse
David Collin – Le génie de l’inadaptation
Alain Boureau – Un nom affirmatif
Adam Phillips – Valeur des embarras
Pierre Bergounioux – Intérioriser ?
Jean-Philippe Dubois – Glossaire : La foi en de faux liens
Pollen :
Michel Neyraut – Les fous de province ne sont pas les fous de Paris
Baptiste – Transport
Miguel de Azambuja – 8848 – 1,86
Carlotta Settel – Mort et vie de Fifi Pastoriza
Journal :
Jean Imbeault – Van Gogh